大家谈53丨如何纠正小孩子自私的毛病（内附下周话题）
通江县教科体局官方微信
各位小伙伴
上周，小编向大家发起了
这几天
一些小伙伴陆续给小编来信
纷纷提出了自己的看法和建议
一起来看↓↓↓
大家
观点
石庙小学教师 龙芊澄
针对小孩子自私自利的毛病要尽早纠正，我有以下建议：
❖ 开展有意义的活动。比如给敬老院老人送爱心、义务打扫卫生、在节日里给父母、亲人、朋友送上自己制作的礼物......让孩子养成帮助别人的习惯，学会分享、感恩；在平时对全体孩子多进行思想道德教育，让孩子明白助人为乐、无私奉献的意义。
❖ 培养孩子劳动习惯。要求孩子在家做力所能及的事，养成勤劳、学会替他人着想的习惯；在接人待物时，家长指导孩子与别人多接触、交流，要学会与他人分享，体验分享的乐趣和意义。
❖ 家校共育孩子成长。家长与学校加强联系，对孩子的不良习惯，要进行教育和及时纠正，让孩子自私自利的毛病在日常生活中逐步的得到改善，做一名有道德的文明少年。
新场小学教师 许秋莲
❖ 父母的言传身教。父母要做好孩子的榜样，平时的言行中，对他人不幸表示同情、困难给予帮助。对社会一种热心、关心的态度，这样会感染孩子，使他也关心别人。让孩子改掉自私的毛病。
❖ 帮助孩子学会分享。在孩子与他人产生分歧后，父母要对孩子加以训练、灌输分享的观念。使孩子学会与家庭成员分享食品、与他人分享玩具等。但在某些情况下，孩子不愿意分享对自己具有特殊的意义物品，这时候父母要尊重孩子的意见，不要强迫孩子将自己心爱的物品借出或与他人分享。
❖ 帮助孩子换位思考，认识他人感受。孩子一般只是在感受自己的情绪，但是对于他人的情绪却是懵懵懂懂的。因此，我们需要做的不是给孩子讲“要分享，不能自私”，而是要引导孩子把自己想成他人去观察、理解他人的感受，因为重点不是物品，而是情绪。当孩子可以理解他人的感受时，就会停下脚步想一想他人，自然也就不会有自私自利的行为了。
瓦室小学教师 莫文莲
纠正小孩子自私的毛病，既要正面引导，又要控制批评。
❖ 家长用自己日常生活中的言行给孩子树立榜样。让孩子在家里要孝亲敬长，好东西大家一起用，有好吃的大家共同分享，不让孩子搞特殊化。
❖ 培养与人合作的好习惯。多让小孩子共处，嘱咐他们要团结友爱，不争抢东西，主动把自己的玩具、图画书等给小朋友玩、看，或者一起玩、一起看。让孩子在不知不觉中，变得懂事、有爱心。
❖ 父母要学会控着小孩子的性子，不能小孩子要什么就满足他的要求。久而久之他就减少提要求，为了让父母答应自己的要求而尽量不提过分的。这样可以不让孩子任性，也就不会有骄纵自私的滋生土壤了。
❖ 父母要敢于唱黑脸。孩子犯错的时候，要及时批评制止，让其认识到自己的行为失当不对。这样有利于防止孩子自私性格的形成。
通江四小教师 赵正树
小孩子自私自利是因为心智不成熟导致的，如果没有大人的正确引导，很可能造成严重的后果，所以，正确的引导非常重要。为此，我提出以下几点，希望对孩子的成长有所帮助：
❖ 家长宠爱要适当。很多孩子的性格，大多都是受家里长辈的影响，家长的过分溺爱，对孩子的要求有求必应，导致孩子的性格跋扈。所以宠爱要适当。
❖ 放手交往要适当。孩子的心智是在与人交往中慢慢成熟的，在这个过程中，孩子学会分享，学会了分享，自然就学会了感恩。
❖ 批评惩罚要适当。家长要改变一些错误的观念，如自己的孩子不能吃亏等等，要给孩子传输正确的是非观念。当孩子犯了错误时，要及时纠正并告诉正确的做法。
沙溪中学教师 王佳川
人之初，性本善，但如今小孩家庭生活优越，长辈的溺爱，久而久之才养成了如此的毛病。针对这种现象，我浅谈如下：
❖ 敢于对孩子说“不”，适度给予。现如今物质条件优越，商品琳琅满目，小孩面对的诱惑巨大，致使小孩无度的所求，而家长们又盲从“再苦不能苦孩子的”错误理念，对小孩有求必应，无形中逐渐养大了孩子的“胃口”。所以，我觉得要对孩子说不，讲明道理，必要的时候“冷处理”，而小孩子又是“三分钟热度”，劲头一过对此事就遗忘了。
❖ 敢于对长辈说“不”，正确关爱。今天的家庭结构都是“倒金字塔”，家庭的关爱都是从上到下，爷爷爱完姥爷爱，爸爸爱完妈妈爱，大家无尽的付出，致使孩子认为所有的都是理所当然，逐渐养成不懂得感恩的态度。所以，我觉得，要敢于对长辈们说“不”，正确的关爱小孩，进行感恩教育。
❖ 勇于对传统说“不”，养成教育。据社会学家的研究，中国人的“从众”和“攀比”心理非常严重，致使小孩成为家庭形象的“代言人”，家长们更关注孩子的外表而没有关注内在。所以，我觉得，家长要和小孩一起共同成长，养成良好的生活习惯，培养正确的生活理念。
东山小学教师 朱培成
近年来独生子女越来越多,父母越来越溺爱孩子。孩子不懂感恩,在家对长辈不知道孝敬;在校对同学不知道分享;养成了自私自利的毛病。这已是刻不容缓的问题了。
❖ 榜样的力量。榜样是最好的老师.我认为一个好的榜样胜过无数的语言教育。防止孩子产生自私心理,首先要从家长、老师做起,家长、老师要关心他人,关心集体,用自己公正诚实、信守诺言的实际行动感染孩子，为孩子树立榜样。
❖ 在家中，摆正孩子位置。在家中,孩子是受教育者,而不是支配者.家长应根据孩子的身心特点合理安排孩子的衣、食、玩等,切不可迁就。教育孩子在享有权利的同时要履行义务.
❖ 在学校,重视学校教育。在学校,孩子的个性格、心理、品德得到养成,老师要对学生进行这方面的引导与教育.利用班会丶课外活动等学校活动,培养孩子合作奉献的精神。
❖ 多做利他行为。要想孩子改正自私心态,不妨多做些利他行为。例如,在学校关心帮助困难同学,给希望工程捐款。在生活中,通过让座、参加义工等事情纠正过去不正常的心态,通过他人的认可和赞扬得到利他的乐趣,养成利他的习惯。
永安小学教师 熊友邦
❖ 家庭教育不可小视。家庭教育是教育孩子的起点和基点，良好的家庭教育是造就孩子成才的必要条件和优化孩子心灵的催化剂。作为父母，要从细小之处着手，选取合适的方式方法，诸如对生活中发生在自我身上的实例分析、自身过失后的反思、身外案例探讨等，引导孩子对溺爱、尊老爱幼、分享、感恩、社会公德等方面进行正确认识，给予孩子正确的家庭教育，帮助“三观”形成。
❖ 榜样作用不能缺失。每个人语言和动作的形成都是源自于对身边人物及事物的模仿，进而内化翻版，所以说父母在家庭中的言谈举止就非常重要。大人说脏话，孩子就会学，父母在长辈面前大呼小叫，那孩子就会潜意识的认为被叫者的可有可无……在家庭中，父母要身先士卒做好孩子成长的榜样，大到三观，小到一日三餐。
❖ 活动参与不走过场。在家庭教育中，可以让孩子在家庭中承担一些力所能及的家务，鼓励孩子走出家门结识朋友，引导孩子积极参加各类集体活动，这样有利于让孩子体验人与人之间的温情，培养团队意识，感受自私的危害，懂得人与人之间应当互相依存、互相关心、互相爱护，互相帮助、互相分享。
陈河小学教师 王雪英
小孩子自私是久而久之，不自觉地养成了毛病，从长辈的角度，我觉得要做到以下几点：
❖ 长辈要学会控制小孩子任性。借助事实，恰当地实施说服教育，指出正确的做法，不要要什么给什么，对自私行为及时批评制止甚至惩戒，要让他知道“心地狭窄的人，世界也是狭窄的”，不给他骄纵自私的土壤。
❖ 好的榜样，是最好的引导；好的楷模是最好的说服。长辈们在平时待人处事要宽容、大度、表里如一并懂得与人分享，经常做一些帮助他人的举动，这样潜移默化也就影响着小孩子。
❖ 主动为小孩子创造培养好习惯的空间。鼓励孩子请邻居、朋友家的孩子或者同学来家里一起玩耍和参加孩子生日聚会，或者多让孩子参加合作性的游戏活动，让小孩子在玩耍的过程中得到乐趣，并得到认可，这种成就感可以改变小孩子的自私。
专家
观点
杨永龙
青少年发展心理学家
资深家庭教育研究专家
中国管理科学研究院学术委员会特约研究员
孩子自私的形成，很大原因是父母在孩子成长过程中的错误教育所造成的：
现在的孩子大多是独生子女，生活条件优越，特别是祖辈和父母众星捧月的态度，助长了孩子的独占欲，强化了他们以自我为中心的意识。于是，孩子就慢慢变的自私了。自己的东西不愿与人分享;只在乎自己想要做的事情，而无视他人的感受。
孩子的自私行为，可以试着从以下这几个方面，来帮助孩子改正：
❖ 为孩子创造良好的家庭气氛。家长从一些小事开始，比如好吃的食物。如果孩子独占的话，家长就要把食物拿过来公平地分开，不要放任不管。当孩子大哭大闹甚至苦苦哀求时，作为家长也绝不能让步，一定要坚持到底。只要坚持就一定能把孩子纠正过来。
❖ 让孩子做一些力所能及的事。不要让孩子养成衣来伸手、饭来张口的坏习惯，只有勤快的孩子才会懂事。例如：饭前帮忙端菜，帮爸爸妈妈盛饭;饭后收拾碗筷等等。
❖ 让孩子体会自私的坏处。空闲时，父母可以和孩子做一些角色扮演类的游戏，在游戏中扮演“自私的人”这个角色，夸大自私的恶劣后果，引起孩子足够的重视和看法。角色游戏使孩子能经历、体会别人的情感，知道自私给别人的害处，从而促使他改变这样的行为。
❖ 让孩子多与小伙伴玩耍。鼓励孩子多和小伙伴一起玩。比如让孩子多参加合作性的游戏活动，让孩子在玩中感受尊重、帮助、谦让带来的乐趣，并学会控制自己不合理的情绪。
各位小伙伴
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话题
暑假即将结束，家长都要开始检查和督促孩子完成暑期作业的任务了。那么，家长要怎么“礼貌而又不失优雅”地检查孩子的作业呢？如果孩子没完成暑期作业又该怎么办？请您支招！
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实习编辑：赵文涛 长胜小学
责任编辑：符 晓
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